“喜欢的事”和“能做好的事”是两回事!

“喜欢的事”和“能做好的事”,多数情况下,都是两码事。

    我在美术馆,见过罗中立画的那幅“父亲”的原作,非常喜欢,凑近了看,再凑近了看,希望能看出点什么,但还是不知道罗中立是怎么想的,怎么画出来的。我也说不出什么来,就是觉得好,喜欢,可我却连个“樱桃小丸子”的简笔画都画不出来,好不容易画出来一张,女儿说那根本不像。


   相比于绘画,我更喜欢书法,我有一把折扇,是旅游时花十块钱买的,上面就是那个“天下第一行书”——“兰亭序”,有时,我就对着扇子一个字一个字地琢磨,喜欢得不得了,但是我自己的字呢?顶多算说得过去。attachments-2020-10-ZO5ZGv1F5f98336574a15.jpg(图片来源网络)   

    但是,我必须要从美术馆里出去了,必须要放下扇子了,因为我还要生存,还要赚钱这些爱好,这些喜欢都不能保证我的生活,反而可能使我饿肚子。我不得不去工作,而工作嘛!有时谈不上喜欢或者不喜欢。


   我私下里问过几个老师同样的问题:“你喜欢教学生吗?”多数老师都说:“我教得够够的了。要不是为了这点工资,我宁可放猪去。听起来,老师好像不喜欢做教育教书,也教得厌烦了,但是他们都教了几十年了,教学水平那可是“杠杠的”。


   有人说,“干一行爱一行”,我觉得这话应该这么说更合适:“干一行要学着爱这一行”。我们是想干哪一行就能干哪一行吗?也许干上这一行的时候,不是自己喜欢的,有时甚至是无可奈何的。 那就努力学着喜欢它,说不定就能找到喜欢的理由呢!这也可以让以后的日子好过些。

attachments-2020-10-ynvS3Nn75f98339302cf9.png(图片来源网络)   

    有一个现象,就是学校恋情和办公室恋情是比较多的,为什么呢?很多人不是一见就钟情的,有的甚至是反感,但是相处时间久了,总能找出很多共同点,碰出一些火花来,即使始终不能做到喜欢,那就转向工作本身,不想着喜欢不喜欢的事情,做得久了,做得多了,也可以做得很好。


   不然怎么办呢?世界不单单是为我们准备的,很多事一开始总是有点强迫的,有点无奈的。“喜欢的事”和“能做好的事”,多数情况下,都是两码事。


   有个伟人说:喜欢是最好的大学;一个哲学家说:教育里你首先要使孩子喜欢,然后才能够对他进行帮助。这说的都对!

attachments-2020-10-06FTFWv35f983426f1010.jpg(图片来源网络)
    有人说要教育培养孩子的学习兴趣,这似乎是说:“爱一行干一行”。那么一开始就不喜欢呢?比如孩子就对学习不感兴趣,不喜欢,那就不上学了吗?那是不是要逼着他喜欢呢?他是不是一定就最终不能学习好了呢?我想不是的。


   先把孩子送到学校去,这家长都能做到;接下来就想办法把孩子带进学习中,可以用由浅入深的办法,可以用物质刺激的办法,甚至用点强迫的办法……说不定,孩子就逐渐喜欢了呢!喜欢之后,不就好办了嘛!


  那要是一直不喜欢呢?这种情况是最多的,因为学习很苦,谁喜欢吃苦受累的事呢?那就让孩子把学习当做任务,形成习惯,就像是吃饭一样,我们有没有特别不想吃饭,但是也得吃几口的时候呢?慢慢地喜不喜欢,感不感兴趣这些就变得次要了。attachments-2020-10-rWou67075f9833fdf1716.jpg(图片来源网络)   

   有些人我们必须学会相处,有些事情我们必须要做,不是所有一切的起点都是兴趣、喜欢这些情感上的东西。工作是这样,学习也是这样。积极点的办法是学着感兴趣,学着喜欢,消极点的办法是当作任务完成,形成习惯。通常情况下,当作任务完成,形成习惯的学习和工作,会比一切都根据兴趣、爱好而进行的学习和工作更容易成功。

  • 发表于 2020-10-27 22:52
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  • 分类:家庭教育

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钟莉
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