家庭教育的反思:我们就这样错过了孩子的一生。

每读一次原稿,流下一些泪水,建议所有的父母看,懂得自省,懂得尊重,懂得自己的可怕。建议孩子看,懂得父母的恩父母的爱。懂得珍惜生命。


近日,有幸通过《书摘》拜读了长篇小说《安魂》的梗概。




“编者按”中说,“字字无声泪垂血,人间绝唱安魂曲,以彻底的真诚和勇气直面死亡,从哲学的广度和高度反思生命。……每读一次原稿,流下一些泪水,建议所有的父母看,懂得自省,懂得尊重,懂得自己的可怕。建议孩子看,懂得父母的恩父母的爱。懂得珍惜生命。




正是被“编者按”所吸引,我才在繁重的教学管理之余,阅读了长篇小说《安魂》梗概。虽然我没有机会看到原著,但即使是梗概,已经让我泪水涟涟。


attachments-2020-09-tyetxoGc5f6e0398dba42.png(图片来自网络)


泪奔之余,更多的是引发我对教育尤其是家庭教育的反思


《安魂》的作者周大新,是中国著名的作家,第七届茅盾文学奖得主。2008年,周大新的儿子周宁病逝,强忍中年丧子之痛的他,在2012年出版了长篇纪实小说《安魂》。




从《安魂》的梗概知悉,《安魂》的表达方式主要是对话:一边是留在人间的父亲,一边是已在天国的儿子,20万言的绵长对话,记录了父子间许多过去想说而没有来得及说出的话。




时光在原著中倒流,在父与子的交替讲述中,儿子周宁从童年、少年、青年,逐步成长为一名大学生、一名军官:“他只度过了平凡短暂的一生,然而他天真过、成熟过、恋爱过、奋斗过,有过属于他的天地。”




虽然我只是读了杨新岚缩写的《安魂》的梗概,却从梗概中感受到了父爱的伟大,感受到了父子生死离别的苦痛,感受到了父亲对死亡的彻悟,也感受到了当儿子逝去后父亲对家庭教育的深刻反思——



家庭教育的反思反思焦点一:孩子的教育和自己的事业,哪一个更重要?




《安魂》中,有这样一段对话:“孩子,你上小学时,我们陷入了一桩可怕的官司,我们把你送到北京避难。你忽然开始咳嗽,我们忙于官司,只让亲友领着你去小医院。更糟的是一个医院的朋友好心而频繁地给你照X光,伤了你的免疫力。官司打胜,你却很瘦很弱了。官司和你的健康比,哪个重要?




这一段话,看上去是作家忏悔自己对童年的儿子没有尽到监护的责任,让孩子伤了免疫力,其实在后悔自己没有对儿子从小尽到教育的责任。




有人常常问我,在你孩子教育过程中,那个年级最重要?我常常这样回答他,孩子成长的每个阶段都有不可替代的意义,既然每个阶段都有不可替代的意义,那每个年级都很重要。但相对而言,小学比初中重要,初中比高中重要;换言之,年级越低,重要性越强,因为,良好的学习习惯,都是从小培养的。




人的发展总是有黄金期的,在教育的问题上,的确是“过了这个村就没有了这个店”。可在现实中,许多家长不重视小学教育和初中教育,到了高中,家长开始高度重视,其实,你已经晚了。




在小学工作的爱人长期做班主任,她班开家长会的时候,家长从来没有全部到齐过,有的甚至让爷爷奶奶代会,还有的家长开会时喜欢带着小朋友来,班主任在开会,孩子在哭闹,让人哭笑不得。当班主任致电家长问起不开会的原因时,他们的借口往往是,最近的工作(生意)太忙了。


attachments-2020-09-34Y35cVN5f6e0448dda46.jpg(图片来自网络)


对于这样的家长,我建议你看一看周大新的《安魂》,事业和你孩子的教育比,哪一个更重要?


家庭教育的反思反思焦点二:谁才是孩子发展的主人?




《安魂》中,有这样一段作家的自责:“我多少次霸道地改变了你的选择!你想去市体校跳远,我说不行:运动员三十岁就老了,那时想改行也难了。你说:三十岁当跳远老师不就行了?我摇头:谁看得起?




这段自责来得太晚了,儿子已去天国,父亲才后悔当年没有尊重孩子的选择,作家在文中对生活进行了这样的假设:假如让孩子选择了学习体育,也许孩子的身体会一直很棒,也许孩子的抵抗力会一直很好,也许就不会在29岁那年得上绝症……




然而,世间没有“也许”。




虽然世间没有“后悔药”,但作家周大新的后悔,也的确在提醒每一个做父母的人,要尊重孩子的自主选择,因为——家长世俗的选择,会让孩子的学习过程难以体验到应有快乐;家长自主的选择,会在一定程度上偏离了孩子的真正兴趣;家长的盲目选择,会有可能让孩子进入了更加激烈的竞争境地,因为今天的热门专业,并不意味着四年或八年以后依然是就业的热门。




在高中,一些孩子选择学习艺术,家长往往认为艺术之路未来没有出路,就会到学校来要求改科,岂不知,你恰恰背离了孩子的特长和兴趣;一些孩子选择学习了文科,一些家长认为文科将来不好就业,就到学校要求改学理科,可孩子由于物理、化学薄弱,难以考上理想的大学,家长的做法,其实是在规避了孩子的优势而凸显了孩子的薄弱。




对于这样的家长,我倒是建议他去看一看《安魂》,在孩子的发展过程中,我们要始终扮演着“助演”的角色,要让孩子真正成为自己发展的“领衔主演”。


attachments-2020-09-qOlfQ2dI5f6e0494ac555.jpg(图片来自网络)


家庭教育的反思反思焦点三:批评可以让孩子变得更好吗?




《安魂》中,有这样一段儿子周宁的真情告白:“可遗憾的是,你和妈妈却很少夸我,你俩看见我,总爱找我的毛病,不是:身上咋又搞脏了?就是:怎么又惹小朋友哭了?或者:为什么不把字写好?总爱指出我这样做的不对,那样做的不好,老是批评,有时还挖苦,以为批评可以让我变得更好,其实不然,你们一批评我就不高兴,就很气馁,就有抵触情绪……




我相信,这段话一定不是儿子讲的,而是在周宁病逝后,作家周大新模仿儿子的口吻在“讨伐”父亲。




在我们的传统文化里,总是有上下尊卑的因子,这就意味着,老子批评儿子是天经地义的事情,岂不知,你的批评,会导致“你们一批评我就不高兴,就很气馁,就有抵触情绪”。




看来,无休止的批评不仅不会让孩子变得优秀,反而会让孩子有抵触情绪,会打击孩子进一步发展的积极性,甚至会让孩子朝着你期待的相反方向发展。




但是,教育也不可以缺失批评。作为教育者,关键要掌握批评的技巧:可否将批评改为善意的提醒?可否将批评改为积极的期待?



愧疚”的是周大新《安魂》的情感主调,他愧疚,儿子出生时“爸爸没有能迎接你”,他愧疚,逼着儿子用功去上最好的中学;他愧疚,曾经强行拆散儿子曾经的恋情……




在文中,作家周大新模仿儿子的口吻说:“你们是和奶奶一样爱我,甚至爱得更深,可你们就是不爱夸人,不会夸人,不知道夸一个孩子更能让他精神更自信,这是没有办法的事情,毕竟那时候你们也年轻,又刚当爸爸,不懂这个……听说,当爸爸妈妈也是需要学习的。




孩子最后的一句话,说到了点之上。的确,我们都是初为父母,都是第一次开始教育孩子,所以,当爸爸妈妈也是需要学习的。




我常常这样想,连开车这样简单的技能,都需要一定时间的规范培训,都要经过严格的考试程序,都需要领到驾驶证,那作为家长,更需要有规范的培训,严格的测试……




开车的需要有驾驶证,做厨师的需要有厨师证,监督工程的需要有监理证……这些工作,相对于教育而言,都要简单得多,也容易得多,其重要性更不能很家庭教育相比。




看来,家庭教育更需要有“驾照”。


  • 发表于 2020-09-25 22:54
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